孩子的个性养成和为人处事方式都源于父母。因此，孩子可以看作是家长明镜，反映出家长的教育方式是否科学合理。为了让孩子成长得更好，培养优秀的宝宝，父母在孩子面前应保持积极正面的形象。父母性格温和，孩子会情绪稳定，容易相处。反之，如果家长关系紧张，家庭环境冷漠，那么在这种家庭下成长的孩子会变得内敛敏感，情绪容易急躁。可以说，孩子性格的缺失反映了家长的教育缺失。
当孩子有缺点时，家长不应一味地责骂，而应从自身找原因。例如，是否在教育上不够细心，或者在孩子面前没有控制好自己的情绪。孩子是一个独立的个体，家长作为监护人，并不一定需要一直扮演着“教育者”的角色。很多时候，尝试着跟孩子做朋友，往往能够让教育效果事半功倍。
现代教育强调亲子交流，中国父母可以借鉴瑞典父母的教育之道。瑞典父母把成长的自主性讲给孩子，让孩子学会独立思考。如果孩子犯了错误，他们用批评教育的方式来纠正。托尔斯泰曾说过：“全部教育，或者说是千分之九百九十九的教育都归结到榜样上，归结到父母自己生活的端正和完善上。”这表明，家长要以身作则，孩子才能从父母的言传身教中受益。
父母要在孩子面前端正自身，给他们正面的积极的引导。例如，周末带着孩子去户外写生或感受大自然，既能开拓孩子的眼界，还可以调整心情。对孩子要求高并不一定能够教育出优秀聪明的孩子，但要求高的父母一定能够让孩子成长的更好。
总之，孩子的教育实际上是对家长自我完善过程的一种体现。通过剖析自己，找到不足，努力克服，家长可以为孩子提供更好的教育。孩子从父母当中学习的不仅仅是言行举止，还包括心境、态度、思维和品格等方面。
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